Занятие 10

Большая флейта так иногда называют классическую флейту Бёма. На этом занятии «Флейта самоучитель» будут разучены ноты до диез и соль диез, которые дополнят ваши знания полной хроматической гаммы на флейте. После этого вы сможете сыграть на флейте полную хроматическую гамму от до первой октавы к до третьей. Как вы понимаете, настоящее обучение игре на флейте на этом этапе только начинается. Что делать дальше расскажем в конце урока, а сейчас выполните, как обычно перед занятием, начальное упражнение на длинные ноты и приступайте к разучиванию новых нот:

Нота до диез первой октавы. Большая флейта.

Положение пальцев у этой ноты такое же как и для ноты до первой октавы (когда все пальцы нажимают и закрывают свои клапаны), за исключением одного момента: мизинец правой руки нажимает рычаг 10б, а ролик 10а остается свободным. ТО есть , для чистой ноты до первой октавы мизинец нажимал одновременно ролик 1-а и рычаг 1-б, а для ноты до диез мизинец немного смещается вниз и ролик 10-а больше не нажат.

Ноты до и ре (чистые) первой октавы разучены на занятии 5

На флейте это выглядит так:

большая флейта

Положение пальцев легко запомнить. Извлекать до диез первой октавы следует плавным спокойным потоком воздуха. Впрочем, если вы уверенно играете чистые до и ре первой октавы, то и до диез получится сразу. Иначе, следует продолжать тренировки на чистых нотах нижнего регистра. Звучит до диез первой октавы:

Ноты до диез второй и третьей октав. Большая флейта.

Положение пальцев для этих нот совсем простое: правый мизинец нажимает рычаг 10 и всё. Остальные клапаны остаются не нажитыми — пальцы находятся над своими клапанами и НЕ нажимают их:

Обратите внимание как на рисунке записаны ноты на нотном стане. Диезы проставлены возле ключа для нот до и фа, поэтому они действуют на все ноты до и фа, которые есть в мелодии. В нотах имеются ноты до второй и третьей октав и знак диез у ключа превращает обе эти ноты в до диез.

Звучит нота до диез второй октавы:

Звучит нота до диез третьей октавы:

Для закрепления навыка игры ноты до диез второй октавы разучите подготовительное упражнение № 18:

Подготовительное упражнение 18 Школа игры большая флейта

Ноты упражнения:
большая флейта упражнение 18
Особенности упражнения 18:

  • впервые в Самоучителе дается такое длинное упражнение. Вам потребуется определенная выдержка, чтобы сыграть его ровно с одинаковым темпов, без остановок;
  • дыхание при разучивании упражнения можете брать каждый второй такт, однако, в дальнейшем перейдите на вдох каждый четвертый такт — надо разрабатывать легкие;
  • у ключа стоят два знака диез (ноты до и фа), которые определяют, что все ноты до и фа в упражнении играются с диезом;
  • обязательно соблюдайте штрих легато (игра плавно, на одном дыхании) и штрих деташе (начало ноты с помощью языка — звук «ту»)

Получиться должно так:

Ноты соль диез первой и второй октав. Большая флейта

Про эту ноту вкратце говорилось на занятии 8, когда обсуждались ноты мелодии «Дом восходящего солнца». Теперь рассмотрим её подробнее. Аппликатура ноты соль диез первой октавы:

Большая флейта соль диез первой октавы

Это первая нота, в аппликатуре которой задействован мизинец левой руки.
Он нажимает рычаг 5.

Положение остальных пальцев на флейте, как для ноты соль. Возьмите флейту, нажмите клапаны как для ноты соль и дополнительно мизинцем левой руки нажмите рычаг 5 — вот и все, что нужно для соль-диез.

Звучит соль-диез первой октавы так:

Для соль-диез второй октавы в положении пальцев ничего менять не требуется. Все остается так же:

большая флейта соль диез второй

Дополнительных пояснений, скорее всего, не потребуется. Звучит соль-диез второй октавы:

Этюд 1. Упражнение 19 Школы Большая флейта

Упражнение на закрепление ноты соль диез:

большая флейта упражнение 19 этюд 1

Размер мелодии 3/4. Обратите внимание на первый и последний такты этюда. Их размер изменен: первый такт содержит одну долю, последний две доли.

Точки для вдоха отмечены на нотах галками. Постарайтесь выдержать эти интервалы для вдоха — играть на одном дыхании здесь придется разное количество тактов, но это рисунок мелодии этюда 1.

Десятый — одиннадцатый и двенадцатый — тринадцатый такты под лигами — ноты в них играются легато

Альтерация проставлена в нотах случайными знаками — возле нот. Соблюдайте их.

Проиграйте этюд 1 из упражнения 19 Школа игры на флейте:

В видео-ролике темп упражнения несколько занижен (t=80). Вы можете играть несколько быстрее, но только при одном условии — игра должна быть плавной, без внезапных остановок на «раздумывание что за нота» и без ошибок. Принцип играть без ошибок — должен стать для вас правилом! Лучше снизьте темп, но играйте без ошибок.

Этюд 2. Упражнение 19 Школы Большая флейта

Ноты этюда 2:

Этот этюд без знаков альтерации. Он даже похож на проигрывание гаммы, настолько он кажется простым. Разучите его так, чтобы легко играть его на память, не смотря в ноты. Темп подбирайте следуя правилу играть без ошибок. Вот так:

Уважаемый читатель, мы постоянно развиваем этот сайт, добавляем проверенные техники и самую полезную информацию.
Если у вас:
- остались вопросы по материалу;
- нашлась опечатка или неточность;
- проблемы с видео (для вас лучше Rutube или Yutube?)
- есть идеи, как сделать самоучитель или Свирельку лучше;
- или просто хочется поделиться мыслью —

— мы с радостью вас услышим:
оставьте свой комментарий

Подведем итоги:

На занятиях онлайн курса «Самоучитель игры на флейте» вы:

  • узнали устройство поперечной флейты;
  • научились правильно собирать инструмент;
  • выяснили как держать флейту во время игры;
  • освоили аппликатуру флейты от ноты до первой октавы к ноте до третьей октавы и теперь вам доступны множество популярных и классических мелодий;
  • разучили 19 упражнений из учебника Школа игры на флейте Н.Платонова;
  • открыли для себя дыхание флейтиста. Продолжайте его развивать;
  • познакомились с развивающими упражнениями для пальцев — делайте их ежедневно
  • изучили основы нотной записи.

Теперь Вы можете продолжить занятия как по Школе игры, так и выбирая полюбившиеся мелодии и разучивая их самостоятельно.

Что дальше? Если вы решите продолжить обучение игре на флейте, то на сайте найдете множество нот популярных мелодий, которые сможете разучить с обучающей программой «Свирелька». Будет замечательно, если вы пройдете цикл занятий с преподавателем. Даже, если нет времени на музыкальную школу, можно пройти занятия онлайн. Современные средства телекоммуникации это позволяют.

Желаю вам огромных творческих успехов в увлекательной игре на поперечной флейте. Станьте виртуозом!!!

Если есть пожелания по самоучителю, напишите в комментариях, чего бы Вам хотелось.

Флейта самоучитель. Занятие 1.

Большая флейта

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Занятие 10: 4 комментария

  1. Юрий

    Держать нажатым этот рычаг имеет 2 значения: 1 — е это дополнительная точка опоры, и 2- е это для чистоты звучания нот, расположенных выше ми бемоля. Возьмите сначала ноту ми первой октавы с нажатием этого клапана, а потом без него и услышите небольшое отклонение высоты звука. Без использования этого рычажка звучание ноты ми, фа и фа диеза будет слегка фальшивым. Это связано с открытием только одного клапана при нажатии на этот рычажок. Также, при отпускании клапана «ре» (при взятии ноты «ми») открывается только один клапан. Открытие одного клапана повышает звук только на пол тона, а между нотой «ре» и «ми» два полутона, значит должны быть открыты два клапана ( тот самый рычажок «ми бемоль» и клапан «ре»). Да, на самом деле когда открыт клапан «ре» при закрытом «ми бемоль» — звучит нота ми (немного фальшиво), так как открытый клапан «ре» уменьшает длину воздушного столба, но закрытый клапан «ми бемоль» нарушает хоть и незначительно систему постепенного открытия всех клапанов при движении от низких нот к высоким. Играйте медленно хроматическую гамму от нижнего «до» и наблюдайте как с каждой нотой открываются постепенно все клапана (таким образом равномерно уменьшается воздушный столб). Вы можете спросить, а почему не нужно постоянно держать нажатым рычажок «ля бемоль», ведь он похож на «ми бемоль» ? А дело в том, что когда мы отпускаем клапан «соль», чтобы сыграть ноту ля, то на самом деле открывается сразу два клапана, что соответствует двум полутонам между нотами соль и ля.

  2. Екатерина

    Я очень благодарна создателю этого обучающего сайта. Чувствуется огромное желание преподавателя максимально точно передать знания, разжевать материал так, что только ленивый не сможет повторить уроки. Но обучаться лучше, конечно, с преподавателем. а эти уроки — бесценное добавление к получаемым онлайн знаниям и умениям!
    Благодарю!

  3. Александр

    Зачем в большинстве случаев мизинец нажимает клапан 10? если его отпустить звук не меняется (кроме ми бемоль)

  4. Инесса

    Спасибо за информацию! Каждую неделю у нас проходят разные события для детей, взрослых и преподавателей — лекции, мастер-классы, семинары, встречи с интересными людьми, дискуссии, концерты и спектакли.