Принцип компенсации интонации при игре на поперечной флейте
Илья Дворецкий поясняет принцип компенсации интонации при игре на поперечной флейте и как заинтересовать себя в исполнении длинных нот.
Видео уроки на поперечной флейте от Московского Флейтового Центра
Компенсация интонации при изменении динамики на флейте
Ведущий: Илья Дворецкий.
Сегодня — шестое обучающее видео, посвящённое способам компенсации интонации при изменении динамики (усилении или ослаблении звучания).
Краткий обзор предыдущих тем
В прошлых видео рассматривались:
- постановка губ;
- положение челюсти;
- участие языка в формировании звука.
Все примеры приводились для усреднённой позиции и средней динамики (меццо-форте).
| Мы стараемся быть лаконичными, но занятия всё равно выходят объёмными. Если вы ещё не добавили эту страницу в закладки браузера — самое время это сделать! Так вы сэкономите время при следующем посещении «Школы поперечной флейты». Нажмите прямо сейчас:
|
Особенности строя флейты
Флейта не имеет жёстко фиксированного строя в пределах одной ноты. Интонацию можно регулировать:
- приоткрывая или закрывая лабиальное отверстие;
- меняя угол подачи воздушной струи.
Однако открывание/закрывание отверстия — не лучший способ точной коррекции строя:
- требуется поворот флейты или головы;
- ухудшается техника исполнения;
- возникает неровность тембра из‑за постоянных изменений параметров звука.
Регулировка интонации при ровной динамике
Чтобы изменить строй ноты или фразы (повысить/понизить), используем комбинацию двух действий:
- изменение положения нижней челюсти;
- работа средней продольной части языка.
Это называется формированием угла атаки.
Понижение интонации
- Исполняем ноту в стандартном положении, запоминаем её высоту.
- В процессе звучания:
- перемещаем челюсть по диагонали вниз‑назад;
- опускаем продольную часть языка вниз.
- Результат: угол атаки меняется, воздушная струя направляется ниже.
Повышение интонации
- Выдвигаем нижнюю челюсть по диагонали вперёд‑вверх.
- Немного поднимаем среднюю продольную часть языка.
- Результат: угол атаки меняется на противоположный, строй повышается.
Положение языка при звукоизвлечении
Важно соблюдать следующее положение языка:
- боковые части касаются внутренней поверхности верхних зубов;
- кончик находится в свободном пространстве за зубами (примерно по центру).

Такое положение создаёт «трубу» между языком и верхним нёбом. Изменение положения языка только по центральной оси позволяет эффективно управлять скоростью воздушного потока и интонацией.
Компенсация интонации при динамических перепадах
При усилении дыхания интонация повышается, при ослаблении — понижается. Чтобы сохранить строй, применяем механизмы компенсации:
При усилении звучания (например, с меццо-форте на форте)
- переводим угол атаки вниз;
- отводим челюсть назад;
- опускаем центр языка.
При ослаблении звучания (например, с форте на пиано)
- выдвигаем челюсть чуть вперёд;
- слегка приподнимаем язык;
- уменьшаем пространство для прохода воздушного потока.
Применение принципа в разных регистрах
Принцип компенсации строя при изменении динамики един для всех регистров:
- Верхний регистр:
- собранная позиция губ;
- изменение угла атаки вверх/вниз.
- Нижний регистр:
- широкая позиция губ;
- тот же приём компенсации интонации.
Переключение между регистром и нюансом
При резком переходе (например, с форте в третьей октаве на пиано в первой) выполняем последовательную компенсацию:
- Форте вверху (собранные губы):
- отводим челюсть назад;
- опускаем центр языка.
- Переход вниз (широкие губы):
- выдвигаем челюсть;
- приподнимаем язык для пиано.
Обратный переход (форте внизу → пиано вверху) выполняется аналогично, но в обратной последовательности.
Определение границ изменений
Степень изменения угла атаки и положения губ определяется на слух. Важно учитывать:
- изменения интонации;
- трансформацию тембра (его качество зависит от положения аппарата).
Необходимо найти границы возможных изменений, чтобы звук не искажался при резких сменах нюанса.
Заключение
Сначала техника может казаться сложной, но со временем организм научится автоматически компенсировать интонацию в соответствии с заданным строем.
Для отработки навыков рекомендую использовать школы:
- Марселя Моэса;
- Тревора Уая.
Работа над длинными нотами — это развитие:
- фактуры звука;
- интонации;
- нюансов;
- дыхания.
Применяя полученные знания на практике, вы превратите занятия в поиск красоты и совершенства.
На этом урок завершён. Буду рад вашим откликам и вопросам.
С вами был Илья Дворецкий и Московский флейтовый центр.
До скорой встречи!
Переходите на урок: Вибрато.